如果你的孩子不喜欢上学，那就怪基因

在责怪父母、老师甚至孩子对课堂缺乏兴趣之前，请三思。

在责怪父母、老师甚至孩子对课堂缺乏兴趣之前，请三思。 （来源：Thinkstock 图片）

在责怪父母、老师甚至孩子对课堂缺乏兴趣之前，请三思。

一项新研究表明，如果孩子们没有足够的动力在学校做得更好，他们的基因可能会发挥关键作用。

世界上最美丽的花图片

对来自六个国家的 13,000 多对双胞胎的研究发现，儿童学习动机的差异中有 40% 到 50% 可以通过父母遗传来解释。

我们发现人们继承的性格差异对动机有重大影响。研究合著者、俄亥俄州立大学心理学教授斯蒂芬·佩特里尔 (Stephen Petrill) 说，这并不意味着我们不试图鼓励和激励学生，但我们必须处理他们为何与众不同的现实。

研究人员认为，孩子们的共同环境——比如他们共同的家庭和老师——将是一个比遗传更大的因素。

5 区的最佳基础植物

相反，研究人员发现双胞胎之间几乎一半的动机差异可以用遗传来解释。

所谓双胞胎的非共享环境可以解释大约相同的百分比——例如，差异化的养育方式或双胞胎有但另一个没有的老师。

只有大约 3% 的人可以用他们共同的环境来解释，比如他们共同的家庭经历。

我们在这些具有不同教育体系和不同文化的不同国家中得到了相当一致的发现。 Petrill 指出，这令人惊讶。

槐木是什么样子的

该研究涉及在英国、加拿大、日本、德国、俄罗斯和美国对 9 至 16 岁的双胞胎进行的单独研究。

研究结果发表在《个性与个体差异》杂志上。