老年人比年轻人更好地学习非语言推理

与数学成绩相关的认知技能在青春期后期比青春期早期表现出更大的训练效果

这项新研究对“你不能教老狗新把戏”的说法提出质疑。 （来源：Thinkstock 图片）

根据一项新的研究，年龄较大的青少年和成年人可以比年轻人更有效地学习某些思维技能，包括非语言推理，该研究对“你不能教老狗新把戏”这句话表示怀疑。英国伦敦大学学院 (ULC) 的研究人员也强调了这样一个事实，即非语言推理技能很容易训练，并不代表一种天生的、固定的能力。

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Sarah-Jayne 教授说，虽然成年人和年龄较大的青少年从非语言推理培训中受益最大，但在为期三周的 10 分钟在线培训课程后，11-13 岁青少年的平均考试成绩从 60% 提高到 70%来自伦敦大学学院的布莱克莫尔。布莱克莫尔说，这对包括非语言推理在内的精英学校入学考试“评估每个孩子的真正潜力”的说法提出了质疑。

该研究涉及 558 名 11-18 岁的小学生和 105 名成年人，他们最初接受了各种技能的测试，然后在再次参加测试之前完成了长达 20 天的特定技能在线培训。六个月后，他们接受了测试，看看训练的效果是否持续。

非语言推理测试涉及查看 3×3 形状的网格，最后一个正方形留空。参与者必须选择正确的形状来完成图案，形状可能因颜色、大小、形状和位置而异。在另一项“数量辨别”测试中，参与者快速连续地看到两组不同颜色的点，他们必须判断哪一组的点最多。

伦敦大学学院的 Lisa Knoll 说，我们发现这些与数学成绩相关的认知技能在青春期后期表现出比青春期早期更大的训练效果。她说，这些发现强调了这一晚期发展阶段与教育的相关性，并挑战了早期学习总是更好的假设。

她说，我们发现与数学相关的基本认知技能可以在青春期后期得到显着训练。在测试阶段，志愿者接受了各种任务的测试，而不仅仅是他们训练过的任务，看看训练效果是否会转移到其他技能上。没有观察到转移效应，这表明训练的效果是针对每项任务的。

UCL 的 Delia Fuhrmann 说，一些“大脑训练”应用程序声称可以通过让您练习特定任务（例如我们在实验中使用的非语言推理任务）来提高您的智商。该研究发表在《心理科学》杂志上。